【正文】构设计阶段、逻辑结构设计阶段、物理结构设计阶段、数据库实施、数据库系统运行与维护阶段。我们按照以上几点开发了图书管理系统数据库。图书管理系统要求读者较好的正我数据库知识与技术外，还要求读者掌握某种客户端开发工具或语言。这里是利用,, 开 发工具来实现示例系统的。用 j s, 控制前台页面逻辑数据库用 ,将 驱动放在 lib 库中即可。编写语言 java ee，程序类型： web。 这次课程设计能顺利通过是老师的细心指导和我们小组团结一致、努力的结果。在这次课程设计中每位同学都积极参与各项环节的设计，但我们也有分工。初步列出如下：李高钢和吴捷担任的工作是对系统的需求分析、构思数据流图、把 ER 图转化成关系模型并对其进行规范化处理、用 SQL 语言建表、视图以及文档的初步编写等。余立，杨豪和 高凯伦的工作是负责画数据流图和 ER 图，以及转化初始关系模型，和内容摘要等的编写。李高钢是数据库系统原理课程设计学生学籍管理系统 5 我们组的组长，除对我们所制作单个模块审核外还担任了 WORD 文档的总结排版。

这次数据库的课程设计让我们对数据库的操作有了进一步的了解，受益匪浅。 第二章 系统数据库设计部分 需求分析 需求描述每个学校都有图书馆，*初由于图书数量和种类较少，人工手动管理比较方便和灵活。随着社会的发展，图书的数量和种类越来越多，人工手动管理会降低工作的效率，希望建立一个图书管理系统，是为了解决 人工手动管理图书信息在实践的问题，从而达到系统化，规范化，标准化的水平。该系统不但给管理者带来了方便，也节省了工作时间从而提高了工作的效率。数据流图图书管理系统图书管理员 数据库系统原理课程设计学生学籍管理系统 6密码输入数据字典数据流名：图书 别名：图书馆库存图书 组成：书名 +书名 +作者 +出版社 +剩余数 备注：无管理人员权限认证 显示操作 删除书目 录入数目 修改操作 数据备份 查询操作图书存量表保存退出 管理人 员 数据库系统原理课程设计学生学籍管理系统 7数据概念设计 ER 图主菜单函数 文件读入函数 退出程序 文件读出函数 显示函数 修改函数 查询函数 删除函数 插入函数图书编号类别编号书名作者图书价格出版时间出版社数量 数据库系统原理课程设计学生学籍管理系统 8编号 出版社书名 作者 代号类别 出版日期图书搜索编号库存数量库存 数据库系统原理课程设计学生学籍管理系统 9数据库逻辑结构图书（ 图书编号，图书名，图书的类别，作者，出版社，出版日期 ）图书管理员 （职工号 ，姓名，性别）管理（图书编号，录入，删除，修改）数据库物理机构数据库系统原理课程设计学生学籍管理系统 10模块划分与功能需求关系 模块编号 模块名称 功能 M1 身份验证模块 输入验证信息 M2 主菜单模块 输入选择的功能 M3 录入模块 插入相关信息 M4 删除模块 删除指定信息 M5 查询模块 查询指定信息 M6 显示模块 以列表方式显示所有信息 M7 备份模块 备份文件信息 M8 退出模块 退出程序 保存文件 身份验证 Y\N 退出程序主菜单 录 入 模 块 修改模块 显示模块 读入模块 备份模块 查找模块 删除模块 数据库系统原理课程设计