教室里,你是否端坐于课桌前聆听授课,徜徉在知识的海洋?
图书馆中,你是否会流连于书架前,沉浸在包罗万象的书海?
办公室里,你是否在电脑、打印机的帮助下,工作更加游刃有余?
宿舍里,你是否在书桌前挑灯夜读,抑或是在宿舍安然入梦?
……
您对学校资产了解吗?
不论是课桌、书架、电脑、打印机,还是树木、房屋、车辆,都属于学校资产,为我们更好地学习、工作、生活提供了强大的支撑和保障,是它们助力学校教育教学活动各个环节的顺利开展,爱护学校资产对于校园建设而言至关重要。
也许你曾留意到过单面打印的纸张、长时间不关机的电脑投影仪、被写满批注的借阅书籍、闲置的设备、涂着小句小画的书桌墙面……这些不被爱护的资产,功用得不到*大化发挥的同时,生命也加速了老化。而这,是多么的让人扼腕痛惜。
什么是学校资产,怎样爱护学校资产,听听大家怎么说。
资产管理处刘立觅老师
Q:您可以从专业的角度介绍一下什么是学校资产吗?
A:学校资产是指学校在开展教学科研、行政办公等活动中占有及使用的国家所有资产,主要包括流动资产、固定资产、对外投资、无形资产和在建工程等。来源包括:使用财政资金形成的资产,接受调拨、划转、置换形成的资产,接受捐赠并确认为国有的资产,以及其他国有资产。师生日常接触的主要是固定资产和无形资产。常见的固定资产如校内各楼宇,空调系统(不含宿舍租赁)、电梯、直饮水设备、家具、电脑、打印机、投影仪、显示屏、实验仪器,大批量采购的图书等;常见的无形资产主要包括各类正版软件、委托技术公司开发的软件、平台、数据库等。其他金额较低的如低值耐用品、各种易耗品等虽然不是固定资产但也都属于学校资产,需要分级分类管理。全体师生都应自觉保护学校资产,使用人按规章制度借用领用、按安全规程操作、用完及时归还;保管人要妥善保管定期查看资产状态,确保落实管理,避免资产失管失控造成损失。希望大家都行动起来,爱惜使用学校的设施设备,对发生故障的设施设备及时报修,让我们共同维护好学校资产。
图书馆办公室耿言春老师
Q:作为图书馆的兼职资产管理员,您能介绍一下图书馆资产使用情况吗?
A:书架书柜这种固定资产基本上是不会损坏的,图书在借阅时会因为不小心造成微小的破损,但也都是一些正常的损耗,老师同学们这方面还是做的比较好的。
Q:怎样爱护图书馆资源您有什么建议吗?
A:建议尽量爱惜借阅书籍,轻拿轻放,做笔记可以用专门的笔记本,不在书上涂写。在图书馆学习的时候尽量保护公物不要故意的损坏,我相信大家都能够做好的。
教学楼物业管理员刘震
Q:您可以从专业的角度告诉我们如何爱护教室内的资产吗?
A:从日常的使用习惯这方面讲,比如教室内电脑、投影、空调等设备不使用的时候不要长时间的通电,不用了把它关机,不要总是长时间的待机;也不要长时间的不使用,电子设备长时间不开机可能也会造成损害;还有就是不要不正规的使用,例如强行断电也是会有损害的。从人身安全和设备安全上来讲,如果发现设备有问题及时联系维保人员保修,不自行维修,这些是我对于教室资产保护这方面的建议。
实验中心办公室夏伶伶老师
Q:请您介绍一下我校实验室资产情况。
A:我们有语音室、计算机基础实验室、计算机专业实验室、思想政治实验室、还有刑事法学院专用的一些例如法医实验室、光学显微镜实验室、物证技术实验室、传播学院专用的演播室等等。不同的实验室里涉及的资产不同,像机房里的资产主要是计算机和电脑桌,思想政治实验室和教室一样有桌椅,刑司的有一些专业的仪器设备,比如显微镜等,演播室有专业的摄影机和控制台。
Q:如何爱护实验室资产您有什么建议吗?
A:在语音室和机房里面要注意避免饮食,不要将湿伞带入,其实在每个实验室的墙上都会张贴管理制度或注意事项,同学们进入实验室就可以了解到保护设备的具体规章制度。
华政学子
Q:如果看到有同学在课桌上刻画你会及时制止吗 ?
A(刘同学):会的,我觉得这太不文明了。我周围的同学很少会发生这种行为的,我们还是有比较强的意识去保护校内公共财物的。
Q:同学,请问你可以做到主动去了解学校资产相关内容并保护它们吗?
A(李同学):虽然我目前对学校资产不太了解,但我觉得我们周围很多物品都属于学校资产,我会去学校公众号或者其他平台进行相关知识的了解,以更好地保护我们的学校资产。
保护学校资产是我们每一位华政人义不容辞的责任。在此,我们向全校师生呼吁,珍惜、爱护学校资产,使每一件资产都能物尽其用,为建设更美好的华政园贡献力量!
保护学校资产Tips:
一、电脑的使用:
1. 在人离开的时候,尽量关闭电脑或待机。
2. 使用电脑时尽量避免振动。
3. 尽量避免使用电脑时突然断电。
4. 机箱与显示器不要离墙太近,尽量让空气流通,保持散热。
5. 推荐使用正规的安全软件,能够有效地解决广告多、运行慢等问题。
二、打印机、复印机的使用:
1. 避免在机器上放置重物,尽量将机器放置于通风场所。
2. 无论什么故障,都应该先关闭机器电源开关再操作。
3. 每天应该先对机器预热半小时作用,使机器内保持干燥。
4. 在增加纸的时候要正确放置纸张,纸盘内的不能超过复印机允许放置高度。
5. 防止机器内坠落粉尘。
三、日常行为规范:
1. 爱护教室内课桌椅,不涂画、刻画。
2. 减少使用一次性文具,纸张正反面打印,推广“无纸通信”。
3. 节约使用学校免费提供的洗手液、纸巾等公共用品。
4. 做到教室设备及时关机,延长教具使用寿命。
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文| 顾佳怡 王紫月
图| 岳甜甜 顾佳怡
采访| 顾佳怡 岳甜甜
排版| 岳甜甜